博士與工人
博士與工人 文/劉志祥
知識難定生產力，
學歷不夠具創意；
知識經驗成智慧，
生活經驗有助益。
北部某香皂公司引進了一條香皂包裝生產線，結果發現這條生產線有個缺陷：常常會有盒子裡沒裝入香皂。總不能把空盒子賣給顧客，他們只好請了一個學自動化的博士設計一個方案來分揀空的香皂盒。
博士後成立了一個十幾人的科研小組，綜合採用了機械、微電子、自動化、X 射線探測等技術，花了幾百萬，成功解決了問題。每當生產線上有空香皂盒通過，兩旁的探測器會檢測到，並且驅動一隻機械手把空皂盒推走。
南部有個企業也買了同樣的生產線，老闆發現這個問題後大為發火，找了個工人來說：「你一個禮拜內把這個問題弄好，不然你就不用來上班了。」工人很快想出了辦法，他花了幾千多塊在生產線旁邊放了一臺大功率電風扇猛吹，於是空皁盒都被吹走了。
這個故事告訴我們：1、知識並不一定都是生產力；2、的人很有創造力；3、能吹是多麼的重要。
讀書使我們獲得知識，而知識要結合經驗才能轉變成智慧。這篇故事並不是取笑博士不如工人，畢竟能取得博士學位，相信他的學識與知識是十分充足的，只是有時人們在思考問題時會陷在自己的學識領域中，而忽略了一些基本的常識。
就像故事中的兩位老闆，他們也沒想到用電風扇就能解決這個問題，這也是因為老闆的領域在於管理及經營。再反觀一些政治人物，他的學歷、學識是相當充足，但因為長久待在學術上，沒有接觸民間生活，所以想出來的政策都是學理實用，但對社會人民卻幫助不大，也都是因為陷在自己的領域中未體驗過人民真正的生活。而工人他的學識雖然不及博士充足，他卻贏在擁有許多的生活經驗， 利用自己的經驗想出這樣實用又省錢的方法。
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