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  劉志祥老師水墨畫《野兔覓食》   文/劉志祥   

雄兔搔爬腳撲朔，

雌兔半閉眼迷離，

雙兔成對傍地走，

安能辯我是雄雌。

  劉志祥老師扇子畫《 國蘭飄香》       文/ 劉志祥

清風在握手搖晃，

應知異好有團方；

爽氣滿懷堪避暑，

炎炎夏日致清涼。

  扇子在中國的歷史源遠流長，自上古時期出現，至今已有三千多年。扇子隨著朝代發展，由最初的障面、遮陽擋風、納涼，逐漸形成在扇面上題詩作畫，其雅緻精巧的構造與書畫藝術的結合，逐步匯入中國畫的發展大潮。

  在中國傳統的書畫藝術中，扇畫是一種獨特的藝術形式，在書畫界占據特殊的地位。歷代書畫家，都喜歡在扇面上題詩作畫，或抒情表意，或與人收藏，或贈友留念。雅扇，將扇子的實用功能與書畫的觀賞功能巧妙地融合在一起，使日常生活物品有了文化內涵。

  千百年來，人們對書畫扇熱情不減，或緣於其形式之玲瓏而易於收藏，或因其工藝精美而可把玩。至於名家書畫扇，則更受到人們的寶愛與收藏。書畫扇幾乎成為中國人常備的實用和欣賞的日常用品。在藝術界，雖然仍大量沿用傳統工藝所製的成扇上寫字作畫，然而更多的是直接在裁成團扇或摺扇形式的宣紙上作書作畫，且日漸成為風氣。

  古人云：「但識扇中趣，何勞扇底風。」擁有書畫扇，不僅坐享其市場價值的長期保值升值，而且能在掌握方寸之中，把玩它附著的豐富美學內涵和人文親和力，從而體驗到一種審美愉悅和閒雅逸趣。
  在扇子上題詩、作畫、饋贈親友，始於三國魏晉。在素絹團扇上作畫的最早記錄，見諸於張彥遠的《歷代名畫記》，主簿楊修為曹操畫扇，不小心滴下了墨點，就順勢畫成一隻蒼蠅。東晉大書法家王羲之是文獻記載中首位在扇子上題字的書法家，其子王獻之則是開畫家畫扇之風的重要人物。《太平廣記》記載，王獻之擅長繪畫，一次他為將軍桓溫畫扇，因為筆誤，畫成了烏駁牛，又書《駁牛賦》在扇子上，書畫一體，極為精妙。
中國扇面畫，已逐漸發展為欣賞用的藝術品；以字畫入扇面，賞心悅目，帶給人美的感受。它是一種融合生活實用與美學欣賞價值的精「工藝品。炎炎夏日，緩緩欣賞扇畫之美，細細品味、咀嚼其中的意蘊與內涵；心靜了，蟬鳴滿耳間，薰風徐徐……。

   有關扇子的笑話。

阿華問：「天熱人人愛，天冷人人怪，春天不出世，秋天沒有賣，是什麼東西？」

阿地說；「是扇子。」

阿華說：「答對了！，那扇子聊天，都說什麼話？」

阿地說；「不知道。」

阿華說：「扇子聊天是說風涼話。」

◎本文2023.9.1榮獲痞客邦Pixnet熱門文章

  劉志祥老師水干畫《高山峻嶺》     文/ 劉志祥

高山雄偉拂清風，

氣勢磅礡凌空峰；

峻嶺兀石崖峭壁，

巧奪天工美景豐。

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山高頂天空

雲岫半腰攏

嶺上怪石突

峭崖絕壁聳

  放風箏（ 水干 ）     文/劉志祥 

忙趁東風放紙鳶， 

自由翱翔飛得遠；

手牽絲線掌駕馭，

心情愉悅達心願。

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鳶飛藍天際

昏鴨翔比翼

抱憾絲線纏

終局需落地

  劉志祥老師水墨畫《錦繡前程》    文/劉志祥

越鳥青春好把握，

文采光華動揮霍；

修頸昂昂翠羽翹，

大尾斑斑金錯落。

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華服世無雙

氣宇煥昂揚

帥爆哥兒態

炫己屏開張

  劉志祥老師水墨畫《 鍾馗驅邪 》     文/劉志祥

道走陰陽叮噹響，
面貌兇惡心善良；

威武果敢鎮宅君，

降妖伏魔武藝強。

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橫走陰陽間

奇醜鬍腮臉

普世受歡迎

妖邪怕撞見

  劉志祥老師水墨畫《荷塘景色》      文/劉志祥

亭亭紅蓋覆華池

獨立誰憐絕世姿；

金魚游來又游去；

晚風戲水不覺遲。

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盛夏日頭炎

艷荷塘中妍

肥魚游來去

蓮葉翠田田

  揚眉兔氣《劉志祥老師水墨畫》  文/劉志祥

昔日齷齪心好累，

今朝放蕩胸坦磊；
春風得意一吐氣，

揚眉看盡香蕉蕊。

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可愛黑白兔

仰望香蕉樹

紅蕊吐芬芳

扇葉遮蔭護

  木棉花開《劉祥老師水墨畫》      文/劉志祥

港都烽火樹，

最是木棉紅；

麻雀歇枝上，

水墨入畫中。

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落葉春木棉

花開紅蔽天

雀鳥成群聚

枝頭嘰喳喧

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木棉花開紅似火

燦若丹霞一樹妍

麻雀枝頭歡鳴唱

春光入畫醉酣然

     雙賀喜慶《 劉志祥老師 水墨畫》    文/劉志祥

歲月青松不老臉，

堅毅不拔向天戀；

喜慶松樹雙白鶴，
獻上祝壽一千年。

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蒼松翠田田
祥鶴情綿綿
成雙賀嵩壽
福祉恆常延

 山高水遠《劉志祥老師水墨畫》       文/劉志祥

山高水遠雲飄峰，

群鳥飛翔任隨風；

岩中涼亭待人至，

魚舟滿載收穫豐。

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漫山翠色雲繡嶺

竹亭攬境樂悠閒

群鷗忘機恣翔舞

泛舟自適勝神仙

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簑翁網魚忙

水淼山疊嶂

群鳥疲憊歸

朱亭獨空蕩

馬到成功《劉志祥老師水墨畫》     文/劉志祥

駿馬奔騰來報喜，

萬事順心又如意；

一馬當先領前進，

旗開得勝好聲譽。

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駿馬壯四蹄

臉長眼神奕

健碩體力足

一日奔千里

   劉志祥老師水墨畫《心》    文/劉志祥

心看不見玩心眼，

山谷不足配其險；

浮雲不足比其變，

飛鳥不足喻其遠。

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水墨境深邃

寫實抽象備

雲鳥飛蒼穹

眼眸浸青翠

   劉志祥老師水墨畫《綬帶鳥聽松聲》      文/劉志祥

為愛松聲聽不煩，

每逢松樹遂忘還；

綬帶鳥歇聽松語，

笑向閒雲似我閒。

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彩羽長尾綬帶鳥

靜棲松間聽濤鳴

佳禽高枝寫畫韻

松齡長壽福滿盈

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綬帶枝頭佇

自在心專注

聚精聆松音

凝神摒旁騖

  劉志祥老師水墨畫《不自量力》    文/劉志祥

憑著一對鐮刀嗆，

氣勢洶洶肆逞強；

螳螂張臂鬥八哥，

自不量力定遭殃。

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奮舉鐮刀臂

兇殘八哥抵

罔知幾兩身

螳螂虎口戲

  劉志祥老師水墨畫 《冰天雪地》    文/ 劉志祥
瑞雪隨風飄落山，

青松披上雪寒衫；

麻雀相擠在一塊，

互問何處好避寒。

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雪覆染白首
凍雀寒顫抖
無處供棲身
借問松可否

   劉老師水墨畫《墨梅 》             文/ 劉志祥

天生一身鐵骨胆，

凌寒梅花獨自開；

蜜蜂細語含帶笑，

不知為何暗香來。

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梅花凌寒著枝開

朵朵浮漾暗香來

蜂蝶逐芳迎冬舞

鐵骨冰心勝雪白

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濡墨寫寒梅

蜂兒聞香追

佝僂神韻在

漠視雪紛飛

劉志祥老師水墨畫《明月白鷺飛》     文/劉志祥

凝神佇立於水裡，

靜聽秋風涼氣息；

忽然震動水旋律，

明月白鷺飛他棲。

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竹風曳影泛漣漪

白鷺驚起向天飛

圓月高掛雲破處

閑觀雅趣歲靜美

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白鷺瘦嶙峋

振翅明月奔

亟思嫦娥會

共享美氣氛

  劉老師水墨畫《螳螂苦瓜》     文/劉志祥

枝籐向上繼延伸，

園裡開花生苦瓜；

想要理解不怕苦，

螳螂飛來欲嚐瓜。

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螳螂枝藤爬

欲嚐皺綠瓜

勸君思量再

苦澀嗆嘴巴

   野雁欲飛《劉志祥老師水墨畫》        文/ 劉志祥

塞下秋來風景異，

野外雁去無留意；

芒草枯黃風起兮，

雁飛千里傳宗繼。

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雁去雁來幾度秋

蒼茫白草任優游

高飛振翅圖溫飽

展望前程卸下愁

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芒花風舞秋意濃

野雁展翅欲高飛

秋色如詩入畫卷

別有佳趣樂陶然

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冬寒草枯黃

嚴酷生計荒

野雁南飛去

傳宗育雛忙