高雄市詩人學會第二場《一個小學生的學詩歷程與心得》講座

 《一個小學生的學詩歷程與心得》講座  講師蔡秀雲

《一個小學生的學詩歷程與心得》講座  講師蔡秀雲

《一個小學生的學詩歷程與心得》講座  講師蔡秀雲

講師蔡秀雲與高雄市詩人學會理事長張三鋒

恩師吳登神撰賀:「秀郁心堅誇女徳,雲開氣朗沐春風。」

寫詩來源 記錄人生悲歡離合,真樂與哀愁

理事長張三鋒送給講師蔡秀雲鐳雕書法作品致意

理事長張三鋒送給講師蔡秀雲書法作品致意

理事長張三鋒送給講師蔡秀雲書法作品致意

講師蔡秀雲回贈畫作給利事長張三鋒

理事長張三鋒送給講師蔡秀雲鐳雕書法作品

理事長張三鋒鐳雕書法作品

理事長張三鋒鐳雕書法作品

《一個小學生的學詩歷程與心得》講座  指示牌

 

 

 

 

  高雄市詩人學會第二場《一個小學生的學詩歷程與心得》講座  文/劉志祥老師

雲詩作品千幾首,

比賽豐多獲獎牌;

詩歌吟唱呈一手,

耕耘繼續許將來。

  八月九日,高雄市詩人協會假九福大飯店5樓國際會議廳舉辦第二場《一個小學生的學詩歷程與心得》講座,會員與來賓,出席踴躍,熱鬧滾滾。

 下午二點,高雄市詩人協會理事長張三鋒介紹講師蔡秀雲老師、會員與來賓,讓彼此相互認識,建立第一印象,並表示熱烈的歡迎和誠摰的感謝,大家在百忙中抽空踴躍參加講座。

  蔡秀雲老師,出生高雄市林園區,現居台南市學甲區,國小畢業,民國80年因緣際會與詩相遇,在不經意間,沒有約定,也沒有守候。桃紅時節,柳綠時分,一笑成歌,淺語嫣然。毫無防備,邂逅相遇,怦然心動,一見鍾情,內心泛起的淡淡漣漪,可遇不可求的美妙反應,你不是在讀詩,而是詩在讀你。

  習詩26年,創作1300餘首,超過80000字,民國106年編印《秀雲吟草》詩集為傳家之寶。

  她寫詩記錄生活點點滴滴,恩師吳登神曾以秀雲藏頭撰賀:「秀郁心堅誇女徳,雲開氣朗沐春風。」她創作來源:1.記錄人生悲歡離合,真樂與哀愁。2.做快樂的事。3.與人為善,做慈濟志工4有機會就投稿,讓自己保持精進。

  曾參加許多次詩作比賽,得獎獎不完,數不勝數。民國90年先後曾獲李登輝總統父親李金龍與李登輝總統頒獎等殊榮,綜其一生很值得。

  感謝她親筆寫一首詩《靜隱幽林》送給我:「紅塵脫卻隱山林,學道無辭歲月深;日鍊神清歸一處,好尋自性本來心。」字跡秀麗,清新飄逸,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉騰挪,來自空無,又歸於虛曠。以禪入詩、以詩喻禪,詩中有禪,禪中有詩意,深獲我喜。

  她以自己的心情撰寫《前世今生》:「無明能造業,六道勢難逃。碌碌紅塵客,渾渾綠野猱。人間成正果,天上品仙桃。至理之醒悟,投胎福報高。還前業,補後叨。大定律,道中韜。已過味道皆無著,把握當下明心脫苦牢。」接著,吟唱《前世今生》,獲得全場熱烈掌聲。

 她說,吟唱漢詩的時候,須把握平聲長而緩、仄聲短而急的特性,使吟詩具有調性的變化,並佐以吟者對於詩歌意境的體會,以及對於作者情感的領會,藉由聲音的高低、長短、強弱與抑揚頓挫表現出來,形成每個人獨有的吟詩氛圍。

現在臺灣流行的吟唱方式,約略可以分為3種:

文人調:前述的依字行腔。

套  調:套用流傳的古調,即是所謂的「套調」。

作曲家作曲:依作曲家作曲吟唱。

 接著,發表高雄九福雅集(臨江仙調):「九福聯歡盟鷺侶,賦就詩詞無限樂,吟聲響徹雄州,藻思澎湃心頭,情敦大雅誼同舟。狂歌一曲志悠悠。人文宏大道,

薪傳賡韻事,社教砥中流,協會古風留。」然後,吟唱,獲得全場掌聲四起。

 最後,朗誦李白《將進酒》:「君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且爲樂,會須一飲三百杯。

岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君爲我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不願醒。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何爲言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。」然後,吟唱,獲得全場暴風雨似的掌聲。

  接著,高雄市詩人協會理事長張三鋒播放《將進酒》歌仔戲、流行歌曲與中國流行歌曲,各有不同味道,音調從低到高起伏很大,唱得盪氣迴腸,氣勢磅礴,悅耳動聽,難以忘懷。

  最後,高雄市詩人協會理事長張三鋒送給講師蔡秀雲鐳雕書法作品致意,其鐳雕作品圓筆的婉媚,方骨的雄強,藏鋒的含蓄,露鋒的神氣,不同的形態變化可以給觀賞者不同的藝術感受。

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